Психологическая роль куклы в развитии ребенка
Скорее всего в вашем браузере отключён JavaScript. For the best experience on our site, be sure to turn on Javascript in your browser. Описание: соберите свой чудесный домик и наведите в нем порядок! С помощью этой игры дети могут классифицировать фигурные предметы, определять их форму и размещать в правильном положении. Приобретенные умения: обретение индивидуальности и независимости; развитие тактильных ощущений; распознавание форм; классификация объектов.
Психика ребенка в разном возрасте диктует разные потребности в играх и игрушках. За 6 лет после рождения малыш учится воспринимать жизнь и свою социальную роль через игру. Так как на первом месте для него в дошкольном возрасте остается семья и осознание себя в ней, он может многое проецировать из своей повседневной жизни на куклы. Поэтому куклы так важны для развития ребенка.
Куклы существуют столько, сколько само человечество. В разное время они выполняли разные функции: религиозные, художественные, игровые и т. При этом, как предмет игровой деятельности, они стали использоваться ещё в доисторические времена, но лишь после того, как перестали быть изображениями различных божеств. Кукла — обобщённое подобие человека, выполненное из различных материалов. Дети, вне зависимости от пола, любят играть с ней, возится как с младенцем, или замещать ею товарища для игр. Так ли просты эти игрушки, только ли они для развлечения и для игры?
